人才挖掘與人才庫建設
【課程背景】
眾所周知,企業(yè)的競爭歸根結底就是人才的競爭。但在市場(chǎng)快速變化及轉型節奏加劇的大背景下,越來(lái)越多的企業(yè)更加面臨著(zhù)人才短缺、后備力量不足的困境。人才短缺的困境,嚴重地制約了企業(yè)發(fā)展的速度與質(zhì)量。
人才短缺、后備力量不足背后的原因,往往是系統性的,比如企業(yè)對潛在人才識別能力不足,沒(méi)有科學(xué)合理的人才管理與發(fā)展規劃,等等。
因此,要有效打造出企業(yè)優(yōu)秀的人才隊伍,就必須從系統規劃著(zhù)手來(lái)建立起科學(xué)的人才挖掘與人才庫建設機制,從而為企業(yè)突破競爭力瓶頸和可持續發(fā)展打下堅實(shí)的人才基礎。
【課程收益】
1、提高企業(yè)中高層管理者和人才管理工作者對企業(yè)戰略、業(yè)務(wù)與人才發(fā)展規劃關(guān)聯(lián)實(shí)施的深度理解。
2、能結合企業(yè)人才管理計劃,對人才能力現狀進(jìn)行盤(pán)點(diǎn);并有效掌握幾種人才的識別與選拔工具。
3、系統掌握人才庫建設與管理的方法。
【課程特色】
有用:實(shí)戰干貨多。
有據:科學(xué)性、邏輯性強。
有料:內容豐富。
有趣:案例性、故事性強。
【課程對象】董事長(cháng)、總裁、CEO、副總/總監、部門(mén)負責人及人力資源從業(yè)人員等
【課程時(shí)間】12小時(shí)
【課程大綱】
一、人才挖掘前應具備的三個(gè)關(guān)鍵認知
1、人事決策的難點(diǎn)與方法比較
2、成為一名合格選才官的6個(gè)基本條件
3、明確基于三重匹配的人才選任標準
案例:凱洛格高潛人才評價(jià)模型、海爾集團人才評價(jià)模型
研討:本企業(yè)的人才選任標準確定
二、人才畫(huà)像該怎么“畫(huà)”?
1、人才畫(huà)像的3個(gè)注意事項
案例:戚家軍是如何做“人才畫(huà)像”的
2、人才畫(huà)像的5個(gè)關(guān)鍵要素
案例:林彪在遼沈戰役中給廖耀湘的精準畫(huà)像
3、人才畫(huà)像操作5步法
案例:招聘經(jīng)理的人才畫(huà)像
研討:目標崗位人才畫(huà)像模擬
三、如何做好基于人才畫(huà)像的人才盤(pán)點(diǎn)工作?
1、人才盤(pán)點(diǎn)需解決的三個(gè)問(wèn)題
2、人才盤(pán)點(diǎn)的實(shí)施方法
工具:人才盤(pán)點(diǎn)九宮格
3、人才地圖的繪制與應用
四、如何建立人才的日常發(fā)掘機制?
1、你缺的不是人才,而是賽馬機制
案例:金剛組&騰訊的內部賽馬機制
2、輪崗機制推動(dòng)人才有效發(fā)掘
案例:華為的干部輪換制度
3、項目改善機制有效發(fā)掘人才
工具: QCC、創(chuàng )意工夫等
五、如何掌握精準識人的技巧?
1、從古代汲取優(yōu)秀的識人經(jīng)驗
案例:郭子儀避禍、裴行儉知人之鑒
工具:曾國藩與冰鑒、孔子識人三法
2、行為分析精準識人,你也學(xué)得會(huì )
案例:漢景帝設宴考周亞夫
3、筆跡心理分析快速精準識別高級人才
演練:學(xué)員想了解的任何人才或素質(zhì)維度筆跡快速識別方法
六、如何做好人才管理系統規劃和建設?
1、數字化的人才管理系統建設:規劃先行
案例:京東的智慧人才管理系統
2、人才管理系統的核心:企業(yè)內外部人才庫建設
案例:海爾人才庫的共享運營(yíng)管理模式
研討:內部人才庫建立練習
3、人才管理系統的高效應用:數字化人才育用平臺建設
案例:字節跳動(dòng)的人才培育體系
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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