職業(yè)化經(jīng)理人塑造

管理學(xué)是一門(mén)課，它可以寫(xiě)成一本書(shū)，也可以是一篇博士論文。我們試著(zhù)用最深入淺出的辦法，從日常工作管理中經(jīng)常遭遇的問(wèn)題，來(lái)剖析管理的行為價(jià)值，并且成為員工可以在現實(shí)生活中有效參考的例證。

這是一幅管理的宏觀(guān)鳥(niǎo)瞰圖，管理者將從中建立共同的價(jià)值語(yǔ)言和文化，并得以訓練領(lǐng)導力。

“從專(zhuān)業(yè)到管理——管理者的領(lǐng)導力訓練”是通過(guò)授課、案例研討、情景模擬、體悟活動(dòng)等教學(xué)方法將企業(yè)管理者之經(jīng)營(yíng)管理、商業(yè)運作和領(lǐng)導能力等多項能力訓練融為一體，以其厘清管理人員管理思路和方法，剖析管理者工作中的慣性和不足，提升領(lǐng)導力，突破固有思維，解除管理困惑，構建高績(jì)效的管理模式。

本課程來(lái)自老師本人的管理實(shí)戰親身體驗，凝聚老師十多年優(yōu)秀企業(yè)管理和顧問(wèn)經(jīng)驗。

本課程是一門(mén)實(shí)戰課程，課程中充實(shí)的內容、豐富的案例能夠使學(xué)員深受啟迪。

本課程可以幫助學(xué)員結合本公司實(shí)情，制作可執行的訓練計劃。

【學(xué)習目標】：

從一個(gè)側重專(zhuān)業(yè)并以任務(wù)為重的專(zhuān)業(yè)人員，要轉變成一個(gè)側重人際和管理的領(lǐng)導者，是需要通過(guò)系統的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，使管理者掌握必要的管理技能和領(lǐng)導力，培養管理者的計劃能力、規范意識和團隊協(xié)作精神，推動(dòng)產(chǎn)生更高的績(jì)效，從而實(shí)現組織預訂目標，讓自身和團隊一起成長(cháng)，造成雙贏(yíng)和多贏(yíng)局面。 

【課程特色】

1、大量生動(dòng)案例啟發(fā)深層次思考，自我實(shí)戰案例解析，避免紙上談兵；

2，可量化的商戰結果帶來(lái)的思維沖擊，充分互動(dòng)激蕩學(xué)員大腦，真正做到審視自我，經(jīng)驗碰撞；

3，現場(chǎng)成功案例借鑒，精彩現場(chǎng)辯論；

4、內容實(shí)用，通俗易懂，形式輕松活潑，快樂(lè )學(xué)習，理性反思自我；

5、職業(yè)管理專(zhuān)家豐富的培訓經(jīng)驗，嫻熟控場(chǎng)，確保培訓目標圓滿(mǎn)實(shí)現；

6、全程小組競賽，學(xué)員積極參與，課程與學(xué)員高度融和。

【培訓對象】中高層管理人員

【授課形式】導師講解、案例分析、實(shí)戰演練、視頻教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)

【課程時(shí)間】12課時(shí)（2天）

【課程大綱】