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管理者高效領(lǐng)導力修煉

管理者高效領(lǐng)導力修煉


課程背景: 

企業(yè)的管理者在科學(xué)管理上的技能修煉可以隨著(zhù)經(jīng)驗的積累、閱歷的增加、處理問(wèn)題的數量增多而不斷增強,這是企業(yè)管理不可或缺的能力。但是,企業(yè)的被領(lǐng)導/被管理者已經(jīng)是更多的新時(shí)代產(chǎn)兒,他們的獨立性很強,對抗管理的意識越來(lái)越濃,不像過(guò)去50、60年代的人那么容易被管理。這就要求現代的管理者應該用更多的領(lǐng)導魅力、領(lǐng)導技巧來(lái)對員工進(jìn)行引導,藏管理于愛(ài)與服務(wù)當中,用影響力與競爭力去征服員工,這就是領(lǐng)導力。此課程將從管理與領(lǐng)導、管理力與領(lǐng)導力的差別演繹入手,逐漸引導出領(lǐng)導力的構成、領(lǐng)導的修為以及領(lǐng)導的訓練,幫助學(xué)員管理者提高自身的領(lǐng)導成熟度,針對不同準備度的員工實(shí)施不同的領(lǐng)導風(fēng)格,從而達到管理出執行力、管理出結果、管理出效益的目的。

團隊就是做領(lǐng)導,做領(lǐng)導就要進(jìn)入領(lǐng)導角色,要想成為未來(lái)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,管理者必須“從傳達型向執行型轉變、從勞模型向教練型轉變、從親情型向原則型轉變、從被動(dòng)型向主動(dòng)型轉變、從業(yè)務(wù)型向管理型轉變、從保守型向創(chuàng )新型轉變、從知情型向知心型轉變”,這些轉變就是對管理者領(lǐng)導力的重新定義,稱(chēng)之為“新中層觀(guān)”, “新中層觀(guān)”下中層經(jīng)理有“八大角色”,如果一位中層管理者能夠理解這些新領(lǐng)導原則,掌握這些新領(lǐng)導方法,扮演好這八大角色,將獲得領(lǐng)導力的重新突破。


課程收益: 

1、認識領(lǐng)導力與管理力的差別。

2、認識作為領(lǐng)導的職責與工作方式。

3、認識不同的領(lǐng)導力模型與類(lèi)別。

4、現場(chǎng)訓練馬上提升十大領(lǐng)導力。

5、掌握情境領(lǐng)導的工具與方法。

6、向真北領(lǐng)導力學(xué)習如何塑造自身的領(lǐng)導力。


授課時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天

授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、中層管理干部/經(jīng)理、高級主管,以及人力資源管理工作者。

授課風(fēng)格: 講演結合;現場(chǎng)互動(dòng)、現場(chǎng)訓練。實(shí)戰演繹45%、案例分析25%、現場(chǎng)訓練20%、經(jīng)驗分享、答疑10% 


課程大綱

第一講:領(lǐng)導VS管理

1、領(lǐng)導與領(lǐng)導力

大家對領(lǐng)導的期盼

大家對領(lǐng)導力的理解

2、管理與管理力

大家對管理的厭惡與理解

大家對管理力的理解

3、領(lǐng)導與管理的區別

本質(zhì)區別

工作側重點(diǎn)

原則區別

4、從管理者向領(lǐng)導者的四個(gè)心理過(guò)渡


第二講:領(lǐng)導的素質(zhì)特征

1、角色定位

中層干部三層定位

中層干部五大權力

中層干部九個(gè)段位

中層干部十大危險

2、領(lǐng)導的能力要求

一大根本能力

二大超越能力

三大樞紐能力

四大黃金能力

九大鉆石能力

3、中層干部的素質(zhì)特征

老中層干部的素質(zhì)標準

新中層干部的素質(zhì)特征

素質(zhì)特征解釋

華為公司選拔干部的要求


第三講:領(lǐng)導的八大角色定位

1、做好戰略的執行官,為業(yè)績(jì)而戰

戰略觀(guān)與大局觀(guān)

拿結果說(shuō)話(huà)

100%溝通與執行

2、做好部門(mén)的指揮官,讓下屬完成目標

做團隊不做團伙

指揮24字方針

防止出現救火

3、做業(yè)務(wù)的檢查官,70%時(shí)間做檢查

為什么要檢查

檢查就要出結果

檢查七為

4、做好管理的創(chuàng )新者,創(chuàng )造性的工作

創(chuàng )新的原則

創(chuàng )新的內容

創(chuàng )新的思維方法

創(chuàng )新的心態(tài)修煉

5、做團隊的教練官,培養優(yōu)秀下屬

教練的價(jià)值

教練的職責

教練的修為

6、做好部門(mén)的協(xié)作者,配合別人就是本職工作

協(xié)作的精神

協(xié)作的原則

協(xié)作的方法

7、做制度的執法官,公平與正義的化身

職責、難點(diǎn)、方法

8、做文化的傳承官,公司因你而延續

傳承的責任

傳承的方法

中層晉升定律

什么是真正的企業(yè)文化

獨立人格是執行的基因/依賴(lài)文化

結果導向是執行的本質(zhì)/含糊文化

價(jià)值交換是執行的方向/面子文化

開(kāi)放分享是執行的環(huán)境/封閉文化

商業(yè)人格原則與修煉


第四講:領(lǐng)導風(fēng)格與修為

1、領(lǐng)導風(fēng)格

勒溫式分類(lèi)

戈爾曼式分類(lèi)

動(dòng)物屬性分類(lèi)

2、領(lǐng)導者修為

找準目標和方向

提升領(lǐng)導的意識

熟讀33條軍規

看看道德經(jīng)


第五講:十大領(lǐng)導力訓練

1、演說(shuō)力

2、說(shuō)服力

3、故事力

4、思辨力

5、營(yíng)銷(xiāo)

6、恩威力

7、信念力

8、關(guān)系力

9、專(zhuān)業(yè)力

10、執行力


第六講:情境領(lǐng)導與真北領(lǐng)導

1、情境領(lǐng)導

診斷下屬的準備度

領(lǐng)導/管理法則

情境領(lǐng)導模型

2、真北領(lǐng)導

主要觀(guān)點(diǎn)

125位頂尖領(lǐng)袖告白

領(lǐng)導法則與步驟

切身故事中的領(lǐng)導力

真誠領(lǐng)導之路


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